106名来自东盟国家的博士学者齐聚中国，开启了一段为期数月的“中国法治之旅”，他们走进顶尖学府、深入立法机关、探访基层法庭，通过系统学习与实地调研，全方位感知中国特色社会主义法治道路的实践与成就，这场跨越国界的“学法”行动，不仅是知识交流的盛会，更是中国与东盟国家在法治领域深化合作、共筑区域治理新篇章的重要举措。

为何而来？探寻中国法治的“密码”

对于这106名东盟博士而言，中国并非陌生的远方，近年来，中国与东盟国家在经贸、文化等领域的合作日益紧密，而法治作为治国理政的基本方式，成为保障合作行稳致远的关键，此次“学法”项目，正是应东盟国家对法治建设经验的需求而生。

“中国的发展奇迹背后，离不开法治的坚实保障。”一位来自越南的法学博士生在开班仪式上表示，他们中，有的研究 comparative law（比较法），有的关注 international trade law（国际法），有的致力于环境法治与知识产权保护，来到中国，他们希望深入了解：如何在保持社会稳定的同时推动经济快速发展？如何通过立法回应新兴技术带来的挑战？中国基层治理中的“枫桥经验”能否为东盟国家提供借鉴？这些问题的答案,藏在中国法治实践的鲜活案例中。

学什么？从理论到实践的“沉浸式”体验

此次“学法”项目以“理论与实践结合”为核心，为东盟博士们打造了多元化的学习平台，在清华大学、中国政法大学等顶尖学府，他们聆听中国法学界泰斗的讲座，系统学习习近平法治思想、中国特色社会主义法律体系、民法典的创新与实践等理论成果；在全国人大法工委、最高人民法院，他们与立法者、法官面对面交流，探讨法律草案的制定过程、司法改革的推进路径；在浙江“枫桥经验”发源地、上海自贸区法庭、深圳前海合作区等地，他们实地观察基层矛盾化解机制、知识产权保护的“中国方案”，以及法治如何为营商环境保驾护航。 www.abg222.net

“中国的‘数字法院’让我印象深刻，”来自马来西亚的陈博士分享道，“通过在线诉讼平台，当事人足不出户就能完成立案、举证、庭审，这不仅提高了效率，也让司法更加可及。”这种将科技与法治深度融合的实践,让许多学者看到了发展中国家推进法治建设的创新路径。

意义何在？搭建法治合作的“连心桥”

106名东盟博士的“中国学法”，远不止于知识的获取，更在于理念的碰撞与共识的凝聚，中国与东盟国家同属发展中国家，面临着相似的发展挑战，法治建设的目标也高度一致——以法治保障公平正义、促进社会和谐、服务发展大局。 www.bmw119.com

通过此次学习，东盟博士们不仅加深了对中国法治的理解，更看到了双方合作的广阔空间，有学者提议，未来可加强中国—东盟法学院校间的学术交流，联合培养法律人才，共同研究区域合作中的法律问题，如跨境数据流动、环境保护争端解决等，这些共识，将为构建更加紧密的中国—东盟命运共同体注入“法治动力”。 ams.abg6666.net

正如一位印尼博士所言：“法治是世界的通用语言，中国分享的法治经验，不是‘模板’，而是‘参考’；我们带回的，不仅是知识，更是携手推动法治文明进步的决心。”

106名东盟博士的中国“学法”之旅，是一次文明互鉴的生动实践，更是一次面向未来的携手同行，随着法治交流的深化，中国与东盟国家必将在法治的护航下，共同书写区域合作与发展的新篇章,为人类法治文明进步贡献更多智慧与力量。 皇冠信譽網